今日竹山網(wǎng)消息 縣委黨校(行政學(xué)校)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),優(yōu)化課程設(shè)計(jì),以“四步法”開展黨史教學(xué),讓課堂活起來,讓學(xué)員動(dòng)起來,讓學(xué)習(xí)實(shí)起來,將教學(xué)推向深入,讓培訓(xùn)走深走實(shí)。
一是開發(fā)黨史專題,充實(shí)課程體系。聚焦悟思想、辦實(shí)事、開新局,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,通過個(gè)人備課、集體競課、相互評課,豐富黨史課程內(nèi)容,深挖黨史精神內(nèi)核,不斷構(gòu)建和完善黨史課程框架體系,推進(jìn)黨史課程深入人心。
二是整合教學(xué)資源,講好光輝歷程。邀請縣領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校教師作黨史專題輔導(dǎo),講黨的百年艱辛歷程和奮斗經(jīng)驗(yàn);觀看黨史專題片——《苦難輝煌》,讓學(xué)員了解我黨一百年來波瀾壯闊而又歷久彌新的歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定信念、胸懷“國之大者”。開設(shè)人民論壇·智慧教室,引進(jìn)精品課程資源進(jìn)課堂,學(xué)深悟透黨的歷史;安排年輕教師講黨史,講黨的初心使命和理想信念,以啟迪人生智慧、涵養(yǎng)優(yōu)良品格。
三是參觀紅色基地,汲取奮進(jìn)力量。組織主體班學(xué)員參觀施洋烈士紀(jì)念館等紅色教學(xué)基地,積極開發(fā)“第二課堂”,將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)場學(xué)習(xí)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)課堂的有效延伸;將理論學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀結(jié)合起來,推動(dòng)知識的融會(huì)貫通;從而增加黨史學(xué)習(xí)的參與感,讓學(xué)習(xí)更靈活、體驗(yàn)更深刻。
四是創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)意境,感悟初心使命。將黨史學(xué)習(xí)融于藝術(shù),發(fā)揮“藝術(shù)潤心”的作用。組織主體班學(xué)員開展唱紅歌、誦“平”語活動(dòng),讓學(xué)員在歌聲中感受那種直抵人心的崇高和偉大,讓黨史學(xué)習(xí)“聲”動(dòng)起來;組織開展學(xué)史愛國演講比賽,讓學(xué)員在活動(dòng)中思考和領(lǐng)悟,并發(fā)自肺腑的道出一名共產(chǎn)黨員的忠誠和擔(dān)當(dāng);開展黨史故事大家講,充分發(fā)揮學(xué)員的能動(dòng)性,讓每位學(xué)員都能分享自己熟知的黨史故事,通過一系列生動(dòng)的黨史故事,推動(dòng)黨史知識應(yīng)知應(yīng)會(huì),深入頭腦、記在心里、行于實(shí)際。
?。▍庆o宙黃 珊)




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