縣行政審批局：堅(jiān)持“四學(xué)”并舉促進(jìn)干部能力提升

今日竹山網(wǎng)消息開(kāi)年以來(lái)，縣行政審批局以“崗位大練兵”為契機(jī)，以“四學(xué)”為抓手引導(dǎo)全局黨員干部“補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)”，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)行政審批和政務(wù)服務(wù)的新思路新舉措，營(yíng)造了“學(xué)、講、踐”的良好氛圍。

創(chuàng)新載體“線上學(xué)”。充分發(fā)揮線上學(xué)習(xí)資源優(yōu)勢(shì)，依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、法宣在線、微信公眾號(hào)、QQ群等載體，打造“手機(jī)課堂”，深入學(xué)習(xí)《憲法》《行政許可法》等理論知識(shí)，將集中學(xué)習(xí)和零散間隙學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，做到理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作“兩不誤”。

內(nèi)外結(jié)合“線下學(xué)”。用活“黨務(wù)大講堂”，采取主題宣講、專(zhuān)家講座、股室授課等方式用活線下課堂。從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課到股室干部授課講業(yè)務(wù)，從觀看警示教育片到紅色教育基地沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，用好用實(shí)原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，確保學(xué)習(xí)教育實(shí)質(zhì)實(shí)效。

立足崗位“實(shí)踐學(xué)”。在窗口崗位設(shè)置“紅旗窗口”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”“幫代辦”，開(kāi)展窗口業(yè)務(wù)輪流學(xué)，將理論學(xué)習(xí)、審批業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到窗口工作實(shí)踐中，促進(jìn)行政審批規(guī)范化、政務(wù)服務(wù)水平優(yōu)質(zhì)化，以深學(xué)細(xì)學(xué)促工作落實(shí)，以工作成績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

融入群眾“講中學(xué)”。依托縣政務(wù)服務(wù)中心、鄉(xiāng)村振興聯(lián)系村、五亮五共等陣地建設(shè)，以企業(yè)、群眾需求為導(dǎo)向，通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、一對(duì)一輔導(dǎo)講解等形式，開(kāi)展憲法、黨風(fēng)廉政建設(shè)、審批法律法規(guī)、辦事指南等宣講，開(kāi)展“群眾評(píng)”，及時(shí)收集群眾意見(jiàn)建議。截止到目前，共計(jì)發(fā)放宣傳材料1200余份，為現(xiàn)場(chǎng)群眾答疑解惑1800余次，提高了辦事群眾的政策知曉率，營(yíng)造了良好的審批宣傳氛圍。(劉曉晴汪宗山徐燦)