竹山縣張振武小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建情況簡(jiǎn)介

竹山縣張振武小學(xué)位于竹山縣城關(guān)鎮(zhèn)振武路20號(hào)，創(chuàng)建于1970年，其前身為人民路小學(xué)，1980年更名為竹山師范附屬小學(xué)，2001年為紀(jì)念辛亥革命首義元?jiǎng)讖堈裎涓麨閺堈裎湫W(xué)。

學(xué)校秉承“共筑夢(mèng)想，快樂(lè)啟航”辦學(xué)理念，“快樂(lè)教育”成果豐碩。學(xué)校先后獲得“全國(guó)少年兒童消防教育活動(dòng)示范學(xué)校”“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校”“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”“湖北省首批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”““湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校”“湖北省文明校園”“湖北省中小學(xué)黨建工作示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2023年2月被教育部、中央軍委政治工作部授予“全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)校”。

近年來(lái)，學(xué)校不斷深化國(guó)防教育力度，通過(guò)有舉措、有活動(dòng)、有質(zhì)量“三有”要求保障校園國(guó)防教育落地，促進(jìn)兩千余名師生和兩千多個(gè)家庭國(guó)防素養(yǎng)顯著提升。

一、思想引領(lǐng)，筑牢國(guó)防教育之基

一是組織聚力，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。多年來(lái)，學(xué)校以黨建為引領(lǐng)把國(guó)防教育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，構(gòu)建書(shū)記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，以德育團(tuán)隊(duì)為骨干力量，以班主任隊(duì)伍為主要成員，全校教師人人有責(zé)的國(guó)防教育工作局面。二是陣地聚力，擦亮紅色地標(biāo)。學(xué)校深入挖掘首義文化內(nèi)涵，將首義元?jiǎng)讖堈裎浼o(jì)念館作為愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的重要基地，以“三會(huì)一課”、主題黨日、主題隊(duì)日為契機(jī)，組織師生參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)講解張振武的事跡和首義歷史，研發(fā)《紅色振武》《星耀振武》等讀本資料，把國(guó)防教育與革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，努力推進(jìn)知信行合一、學(xué)思用貫通，全面提升師生國(guó)防素養(yǎng)。三是宣傳聚力，營(yíng)造濃厚氛圍。在校園醒目位置設(shè)立國(guó)防教育宣傳欄，通過(guò)教師工作群、家校群大力宣傳國(guó)防教育，引領(lǐng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在新生活中感悟強(qiáng)大國(guó)防的重要性，樹(shù)立崇軍尚武的思想觀念，讓強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍建設(shè)落實(shí)在日常，扎根在心中。

二、多元課程，豐富國(guó)防教育之翼

一是多元課程，豐富國(guó)防內(nèi)涵。學(xué)校精心構(gòu)建多元化的國(guó)防教育課程體系。一方面，將國(guó)防教育納入校本課程，每周安排固定課時(shí)，由專(zhuān)業(yè)教師授課。向?qū)W生傳授軍事知識(shí)、國(guó)防理論、軍事歷史、武器裝備等知識(shí)。同時(shí)邀請(qǐng)武裝部軍官、退伍軍人到校舉辦講座、開(kāi)展軍事體育活動(dòng)，如隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳表演、養(yǎng)成教育體能訓(xùn)練等，讓學(xué)生近距離感受軍人的風(fēng)采和國(guó)防的重要性。二是活動(dòng)育人，體驗(yàn)國(guó)防魅力。張振武小學(xué)積極開(kāi)展豐富多彩的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)。定期組織學(xué)生參觀竹山縣革命烈士紀(jì)念場(chǎng)館、烈士故居等愛(ài)國(guó)主義教育基地，讓學(xué)生在實(shí)地參觀中感受革命先烈的奉獻(xiàn)精神和國(guó)防建設(shè)的偉大成就。此外，學(xué)校還積極組織各類(lèi)國(guó)防教育競(jìng)賽活動(dòng)，落實(shí)國(guó)防教育課程，通過(guò)組織國(guó)防教育教學(xué)研討、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、慰問(wèn)軍烈屬、開(kāi)展演講比賽、手抄報(bào)評(píng)比、紅色研學(xué)活動(dòng)等方式，提高國(guó)防教育的針對(duì)性，增強(qiáng)“1345”國(guó)防教育課的吸引力，讓師生在情景式體驗(yàn)和交流互動(dòng)中傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神。其中，曹升琴、陳紅霞先后獲評(píng)國(guó)防教育優(yōu)質(zhì)課省市一二等獎(jiǎng)。三是專(zhuān)題教育，夯實(shí)國(guó)防根基。學(xué)校利用烈士紀(jì)念日、國(guó)防教育日、國(guó)家安全日、國(guó)家公祭日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)“愛(ài)我國(guó)防，筑夢(mèng)新征程”、“弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神”、“牢記歷史，珍愛(ài)和平”、“向國(guó)旗敬禮”主題班會(huì)、升旗儀式，宣講國(guó)防知識(shí)、國(guó)防法規(guī)、國(guó)防技能，帶領(lǐng)師生銘記國(guó)家記憶，強(qiáng)化師生國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)遠(yuǎn)大理想。

三、協(xié)同育人，強(qiáng)化國(guó)防教育之力

一是校社聯(lián)動(dòng)，拓展國(guó)防教育資源。學(xué)校與縣武裝部、團(tuán)縣委等部門(mén)合作，聘請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員、人大代表、政協(xié)委員，定期來(lái)校做講座，開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)視野，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)、維護(hù)邊境和平安寧意識(shí)。二是家校攜手，營(yíng)造國(guó)防教育意識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，向家長(zhǎng)宣傳國(guó)防教育的重要性，組織學(xué)生家長(zhǎng)在云上竹山、今日竹山網(wǎng)站，觀看《國(guó)防教育公開(kāi)課》，參加國(guó)防有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答，讓愛(ài)國(guó)愛(ài)軍的“紅色種子”代代相傳；同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子帶領(lǐng)學(xué)生觀看軍事題材電影，參加國(guó)防教育夏令營(yíng)、尋訪慰問(wèn)抗美援朝老兵等，讓學(xué)生在實(shí)景實(shí)境中厚植國(guó)防情懷，同心共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。三是傾力擁軍，共譜國(guó)防教育新篇。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)一系列軍人優(yōu)待措施，從入學(xué)政策到日常關(guān)懷，切實(shí)保障軍人權(quán)益。如建立軍人子女信息庫(kù)，定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)、舉辦軍人子女集體生日會(huì)活動(dòng)，從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)到心理疏導(dǎo)，全方位關(guān)愛(ài)軍人子女成長(zhǎng)，增加軍人子女的獲得感和幸福感，讓師生深深感受到參軍光榮、軍人偉大，體現(xiàn)“雙向奔赴”的軍民魚(yú)水深情。

強(qiáng)化中小學(xué)生國(guó)防教育，是凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的戰(zhàn)略之舉、長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國(guó)防后備人才的需要。今后，該學(xué)校將進(jìn)一步深化校園國(guó)防教育，不斷賡續(xù)紅色血脈，厚植國(guó)防情懷，同心共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，推動(dòng)校園國(guó)防教育整體質(zhì)量再提升，讓全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)校特色品牌熠熠生輝！

一、基礎(chǔ)設(shè)施照片