今日竹山網(wǎng)消息 12月20日,寶豐鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)講座第一站走進(jìn)黃栗九年一貫制學(xué)校。本次講座旨在通過培訓(xùn),提高該校學(xué)生心理健康工作的針對性和有效性,著力提升班主任、兼職心理教師應(yīng)對和解決學(xué)生心理健康問題的能力。
講座中,心理咨詢師胡麗娟深入剖析了當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)以及容易出現(xiàn)的心理問題,結(jié)合典型案例和自身工作經(jīng)驗(yàn),從心理問題界定、心理危機(jī)識別、科學(xué)干預(yù)方法三個層面做了深入淺出的講解。強(qiáng)調(diào)建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”,采取正確干預(yù)措施“切實(shí)落實(shí)關(guān)愛舉措、形成家校社合力”的重要性。
據(jù)悉,寶豐鎮(zhèn)中心學(xué)校今秋以來,制定了中小學(xué)心理健康工作七條“硬措施”,積極應(yīng)對學(xué)生心理健康問題。邀請專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康篩查;對確認(rèn)心理異常學(xué)生,“一生一檔”逐一落實(shí)包保責(zé)任;舉行心理健康教育專題培訓(xùn),提升班主任、兼職心理教師業(yè)務(wù)能力;包保責(zé)任人切實(shí)落實(shí)談心談話、家訪關(guān)愛等疏導(dǎo)措施;實(shí)行網(wǎng)格化管理,健全信息反饋網(wǎng)絡(luò),及時掌握學(xué)生異常動態(tài);保障安全兩課、體音美、社團(tuán)、德育活動,推進(jìn)素質(zhì)教育;嚴(yán)格落實(shí)“雙減”,科學(xué)布置作業(yè),合理安排課后服務(wù),減輕學(xué)生、家長負(fù)擔(dān)。(周永磊)




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