【奮進(jìn)的春天】習(xí)近平的兩會(huì)之問(wèn)丨“電熱炕是什么樣的？”

中新網(wǎng)3月3日電題：【奮進(jìn)的春天】習(xí)近平的兩會(huì)之問(wèn)丨“電熱炕是什么樣的？”

“村民們的電熱炕是什么樣的？”

2021年3月7日，十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議青海代表團(tuán)審議現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自青海省海東市互助土族自治縣的阿生青代表發(fā)言后，習(xí)近平總書(shū)記如此問(wèn)她。

2016年8月，總書(shū)記踩著雨后泥濘去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)新村考察時(shí)，還沒(méi)有這種炕。

“比較實(shí)惠，一晚上就一度電、幾毛錢(qián)。”阿生青代表向總書(shū)記介紹了班彥村的電熱炕，總書(shū)記微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，總書(shū)記又詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)了村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)情況。

曾因地處窮山溝，交通不便、信息閉塞，班彥村村民生活并不富裕；完成易地搬遷后，班彥村聚力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，村人均年收入大幅提升。班彥村的發(fā)展歷程，是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的一個(gè)縮影。

“我們這代人有一份情結(jié)，扶一把老百姓特別是農(nóng)民。”

全國(guó)兩會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記曾多次就民生問(wèn)題向代表委員們提問(wèn)。會(huì)場(chǎng)之外，總書(shū)記深入基層，聽(tīng)民聲、察民情，老百姓生產(chǎn)生活的方方面面，他都牽掛于心。

2013年11月，習(xí)近平總書(shū)記考察湘西土家族苗族自治州十八洞村時(shí)，首次提出“精準(zhǔn)扶貧”理念。從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”，從村里事“估摸個(gè)大概”到鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)事業(yè)邁入全新歷史階段。

在河北省張北縣德勝村，總書(shū)記在村民徐海成家中一筆一筆算收入支出賬，發(fā)現(xiàn)馬鈴薯和一般商品薯價(jià)格差得很多。

得知全縣馬鈴薯育種占到全國(guó)五分之一，總書(shū)記說(shuō)：“你們下一步的路子都有了，就是怎么把它市場(chǎng)化、規(guī)?；l(fā)展起來(lái)。”

總書(shū)記在長(zhǎng)沙主持召開(kāi)基層代表座談會(huì)時(shí)，湖南常寧市塔山瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)盤(pán)玖仁坦言教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)性缺編，以及條件艱苦，留不住好老師的問(wèn)題。

總書(shū)記深刻回應(yīng)道：“我們基本解決了義務(wù)教育普及化的問(wèn)題，但教育資源不均衡問(wèn)題又突出出來(lái)。‘十四五’時(shí)期要著力解決這個(gè)問(wèn)題，要好好研究。”

在安徽省金寨縣大灣村，總書(shū)記拿過(guò)村民汪能保家的《扶貧手冊(cè)》，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“一年吃高血壓的藥要多少錢(qián)？”

他叮囑當(dāng)?shù)馗刹浚r(nóng)村因病致貧、因殘致貧問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，扶貧機(jī)制要進(jìn)一步完善兜底措施，在醫(yī)保、新農(nóng)合方面給予更多扶持。

產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、社會(huì)保障兜底……一系列精準(zhǔn)扶貧的務(wù)實(shí)舉措，托舉著人民群眾的生活越過(guò)越好。

“你們還需要什么？”

到一些貧困地區(qū)去、到農(nóng)村去，總書(shū)記總要問(wèn)這樣一句話，鄉(xiāng)親們的愿望是他希望聽(tīng)到的。

他走遍了14個(gè)集中連片特困地區(qū)，召開(kāi)了7次脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)。在歷時(shí)8年的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，中國(guó)近1億人口擺脫了貧困。

從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，離不開(kāi)以人民為中心的發(fā)展思想。

“家事國(guó)事天下事，讓人民過(guò)上幸福生活是頭等大事。”