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    引進人才成長紀實(十一)|王夢佳:丹心育桃李 匠心織霓裳
    發(fā)布時間: 2025-09-30 14:44 來源:竹山縣融媒體中心 編輯:趙孜文
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    王夢佳,女,32歲,湖北竹山人,北京服裝學院藝術專業(yè)(服裝設計與創(chuàng)新方向),碩士研究生學歷。2023年8月通過竹山縣人才引進到竹山縣職業(yè)技術集團學校工作,現(xiàn)任服裝班班主任、專業(yè)課教師,擔任《服裝結(jié)構制圖》《服裝立體裁剪》《服裝材料》等專業(yè)課程教學工作。

    嚴管厚愛,用心護航。王夢佳以“嚴管厚愛”為核心,全心全意為學生們學習成長全面護航。她始終堅持“育人為本、德育為先”理念,將嚴格管理與溫暖關懷相結(jié)合。她通過明確的班規(guī)制度、主題班會和班干部培養(yǎng),引導學生自覺自律;借助課間個別交流與假期家訪,深入學生的心理世界,幫助他們樹立正確的職業(yè)觀與人生觀。其所帶班級因表現(xiàn)突出,屢獲“十星級優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀團支部”等榮譽,她本人也獲得竹山縣職教集團“十星級優(yōu)秀班主任”和竹山縣“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

    深耕專業(yè),實踐先行。為了理論與實踐充分結(jié)合的教學之路,王夢佳緊密結(jié)合服裝行業(yè)的最新動態(tài),主張推行“理實一體化”教學,積極組織學生參與企業(yè)實習與競賽實訓活動。2024年,她先后帶領學生深入湖北嘉麟杰服飾有限公司生產(chǎn)一線實訓2次,切實提升了學生的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng),獲學校教師和學生家長們的一致好評;在教學中,她主動把《當季流行趨勢分析》《爆款服裝的打版與工藝難題》等企業(yè)真實項目案例轉(zhuǎn)化為教學素材,強化學生理解,實現(xiàn)教學與行業(yè)的有效銜接,有效培養(yǎng)學生們的職業(yè)意識。

    創(chuàng)新教學,因材施教。在教學方法上,王夢佳勇于創(chuàng)新,善于從學生的實際情況、個性特征出發(fā),有的放矢地進行差異化教學。她創(chuàng)立“工作室制”教學模式,按學生特長分組模擬服裝品牌運作流程,分別承擔設計、打版、工藝與營銷等角色,既尊重個體差異,又強化團隊協(xié)作與職業(yè)綜合能力,模式成效顯著、成績斐然。2024年其指導的學生作品《霓裳羽衣》入圍第七屆青少年雕塑作品展;2025年6月她與團隊共獲十堰市教學能力大賽三等獎,其典型案例《專業(yè)因企而興 企業(yè)因校而來》成功入選湖北省職業(yè)教育典型案例選編,并在全省通報。

    王夢佳以堅守詮釋熱愛,以匠心傳承技藝,嚴管厚愛、深耕創(chuàng)新,致力于為學生上好職業(yè)的“第一堂課”,不僅點亮了他們的理想之光,更塑造了行業(yè)未來堅實的基石,彰顯了師者的深遠力量。(全艷秋)

     

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